孫瑞霞是毛井鎮(zhèn)中心幼兒園的一名教師，2000年9月參加工作的她已經(jīng)在三尺講壇上默默耕耘了24個春秋。教育工作中，她孜孜不倦、無怨無悔地扎根在基層教育中不懈奮斗，始終用自己的行動踐行著一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。自參加工作以來，她先后被評為“全縣優(yōu)秀教師”“模范班主任”、“2023年度鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接先進個人”等榮譽稱號。

孫瑞霞老師24年來一直擔(dān)任著班主任工作，她始終牢記陶行知先生“學(xué)高為師，身正為范”的教導(dǎo)，“要用愛去感悟孩子”這是她教書育人的座右銘，深知培養(yǎng)好一個人的德行才是教育的根本。多年來，她對此深有感觸，教師要教育孩子，既需要愛心和耐心，又需要以身作則，愛是教育的基礎(chǔ)，誰愛孩子，孩子就會愛誰。只有愛孩子，才能從心靈深處去了解孩子，以愛育愛，喚醒孩子，讓他們真正體驗到學(xué)習(xí)的樂趣和進步的喜悅，快樂成長。

有一次，孫瑞霞老師班里新來了一位陳煜林小朋友，感冒后就出現(xiàn)了厭學(xué)情況，在校門口哭鬧著不進教室，孫瑞霞老師說：“那我們一起玩丟沙包，怎么樣？讓媽媽站在旁邊看你有多棒”。讓其他小朋友在旁邊為他鼓掌加油，漸漸地，陳煜林的情緒得到了疏導(dǎo)。在幫助這位幼兒的過程中，孫瑞霞老師對幼兒的心理有了新的認識。她說：“我們的教育要更加著重為孩子營造良好的心理環(huán)境，這就要家長和老師做好配合，從情緒中幫助幼兒個性發(fā)展，讓幼兒園的學(xué)習(xí)給孩子留下更多美好的回憶，使他們變得更加樂觀、自信、開朗”。親其師信其道，教育不僅是知識的傳遞，更是一種心靈的交流。班上的學(xué)生都喜歡親近她，教室里、辦公室內(nèi)，總能看見她溫婉和藹地與同學(xué)們俯身交談。

師者如光，微以致遠。優(yōu)秀的教師，不僅是傳道授業(yè)解惑的良師，更是撥開前途迷霧、照亮心靈成長的引路人。孫瑞霞老師的勤奮耕耘和積極探索，親歷躬行地踐行著自己的人生夢想，用真誠和樸實書寫著平凡的教育故事。作為一名教師，她一直用心做、用愛經(jīng)營，樂教愛生、甘于奉獻、兢兢業(yè)業(yè)，在充實中前進，在無悔中奮進。