“解放區(qū)呀么嗬嗨，大生產(chǎn)呀么嗬嗨……”

這是華池縣列寧學(xué)校的老師正在為新入隊(duì)的少先隊(duì)員們現(xiàn)場(chǎng)教唱從這里唱響全國(guó)的經(jīng)典歌曲《軍民大生產(chǎn)》。

在第74個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，列寧學(xué)校的老師帶領(lǐng)孩子們來(lái)到南梁革命紀(jì)念館，老隊(duì)員們?yōu)樾氯腙?duì)的少先隊(duì)佩戴紅領(lǐng)巾、參觀紀(jì)念館、講紅色故事、教唱紅色歌曲，為孩子們獻(xiàn)上生動(dòng)的“紅色思政課”，讓孩子們接受愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞鲜钢緤^斗，爭(zhēng)當(dāng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代接班人。

華池縣列寧學(xué)校學(xué)生王馨雨：“大哥哥和大姐姐給我們佩戴上了紅領(lǐng)巾，我特別高興。我以后是光榮的少先隊(duì)員了！”

“就在這生與死，戰(zhàn)與降的考驗(yàn)面前，沒(méi)有一個(gè)人投敵叛變……”南梁紀(jì)念館的講解員深情講述了“閻洼子四十二烈士”的故事，帶領(lǐng)孩子們重溫艱辛的革命歷程，感受革命先輩們初心不改、勇立潮頭的高尚情懷。

華池縣列寧學(xué)校學(xué)生胡佳琳：“今天我們跟隨老師來(lái)到了紅色紀(jì)念館，聽(tīng)講解員講解的關(guān)于‘閻洼子四十二烈’的故事。這件事是發(fā)生在南梁的，作為一個(gè)南梁人我很驕傲自豪，以后我要好好學(xué)習(xí)，努力向上，讓更多人知道南梁，學(xué)習(xí)南梁精神。”

南梁革命紀(jì)念館講解員封姿安 ：“在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們南梁革命紀(jì)念館的參觀人數(shù)也是相比以前增加了許多，我們也專(zhuān)門(mén)創(chuàng)辦了適合青少年在兒童節(jié)的研學(xué)活動(dòng)，希望讓他們通過(guò)看紅色景點(diǎn)，聽(tīng)紅色故事，讓他們能夠在自己的日常生活中和在學(xué)習(xí)的道路上，更好的追憶紅色歷史，做更好的紅色傳承人。”

跟隨講解員的腳步走進(jìn)南梁革命紀(jì)念館，一幅幅珍貴圖片、一件件歷史遺物引得學(xué)生們駐足圍觀。透過(guò)那些破舊的刀槍器物，學(xué)生們仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，看到英雄烈士們?yōu)槔硐胄拍顠侇^顱、灑熱血，前赴后繼的生動(dòng)場(chǎng)景。

華池縣列寧學(xué)校學(xué)生丁瑋澤：“今天是六一兒童節(jié)，我參加了入隊(duì)儀式，心里很受震撼。在紀(jì)念館我仿佛看到了敵人炮火、飛機(jī)、炸彈和無(wú)數(shù)革命先烈的尸體，我的心里很受感動(dòng)。我將來(lái)要努力拼搏，努力奮斗，要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。”

近年來(lái)，華池縣列寧學(xué)校秉承習(xí)近平總書(shū)記的回信精神，牢記囑托，傳承紅色基因，提升辦學(xué)質(zhì)量，突出紅色育人特色，實(shí)施“1410”紅色育人工程。學(xué)校開(kāi)設(shè)南梁腰鼓、紅歌演唱、紅色剪紙、紅色經(jīng)典吟誦四門(mén)校本課程，開(kāi)展創(chuàng)紅色氛圍、讀紅色經(jīng)典、誦紅色詩(shī)歌、唱紅色歌曲等十個(gè)紅色主題教育活動(dòng)，將紅色教育融入常規(guī)德育和思政課堂，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的紅色基因傳承人。

華池縣列寧學(xué)校少工委副主任丁建俊：“學(xué)校是1934年劉志丹、習(xí)仲勛等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家創(chuàng)辦的紅色學(xué)校。學(xué)校在思政教育方面與紅色教育相結(jié)合，全力打造1410紅色教育工程，傳承南梁精神，著力開(kāi)發(fā)4門(mén)紅色校本課程，實(shí)施10項(xiàng)紅色教育行動(dòng)，每年定期組織學(xué)生參觀紀(jì)念館，接受紅色教育，培養(yǎng)學(xué)生做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)的社會(huì)主義接班人。”（華池融媒：張金楠  彭真虎）